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Teatro de sombras

Esta actividad cumple un objetivo doble: estimula la imaginación y trabaja la coordinación motriz. INSTRUCCIONES Enfoca la lámpara o linterna encendida hacia la pared y apaga las demás luces de la habitación. Coloca la mano en el haz de luz para proyectar la sombra en la pared y haz sombras de formas o animales. Id probando los dos hasta que encontréis dos o tres

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Rompecabezas artísticos

A los niños les gustan mucho los rompecabezas de obras pictóricas, sobre todo si los construyen ellos mismos. Tanto la confección como la reconstrucción del rompecabezas son todo un reto que combina la acción del esfuerzo mental y la habilidade motriz. INSTRUCCIONES Escoge un cuadro apropiado de una revista o compra una reproducción de una pintura para confeccionar el rompecabezas. Pega la imagen a

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¿A la izquierda, a la derecha o recto?

A los pequeños les encanta ocupar el asiento del conductor (con la imaginación, claro). Pon en práctica esta actividad para estimular la coordinación visual y la memoria del niño. INSTRUCCIONES Haz una breve excursión en coche recorriendo un camino habitual, como para ir al supermercado, a la farmacia, al ambulatorio, etc. Dile al niño que hoy va a guiarte y que te indique si

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Chútale fuerte

De un tiempo a esta parte, muchos especialistas del desarrollo infantil sostienen que la coordinación motriz y la facilidad para el aprendizaje de la lectura están relacionados. En pocas palabras, creen que los niños con un buen desarrollo psicomotor están mejor capacitados para procesar y asimilar información. La siguiente actividad estimula el desarrollo de las habilidades motrices y la concentración mental. INSTRUCCIONES Participan dos

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Fui de compras

Este juego es del estilo de «Mi barba tiene tres pelos» e incide en tres aspectos del desarrollo, porque combina la práctica de la memoria, de la coordinación motriz y de la expresión gestual. INSTRUCCIONES Se empieza diciendo: «Fui de compras y compré un sombrero». Al decir la palabra «sombrero», tócate la cabeza como si llevaras uno puesto. Después, el niño dice: «Fui de

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Balance de invierno

¿Te has dado cuenta de la frecuencia con que un niño de cinco años quiere saber cómo era de pequeño? ¿O si sabía hacer tal o cual cosa antes de ir a la guardería? ¿O cómo era la casa donde nació? Ayúdalo a responder a estas y otras preguntas recurriendo a una antigua tradición de los indios americanos. Confeccionad un «balance de invierno»: un

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A la pata coja

Como hemos dicho antes, muchos educadores de niños sostienen la teoría de que el desarrollo psicomotriz y el aprendizaje están muy relacionados. Esta sencilla actividad es muy divertida y ayuda al niño a practicar el salto. Si no te parece importante, fíjate en la importancia que se da a la adquisición de la coordinación motriz en las guarderías; es uno de los grandes hitos

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Acontar animales

He aquí un buen juego para entretenerse durante los viajes. Estos juegos suelen incidir en las habilidades intelectuales, porque cuando se va en coche, sólo se puede recurrir al intelecto para entretenerse. La actividad que proponemos trabaja la discriminación visual y las aptitudes matemáticas y de clasificación. INSTRUCCIONES Juegan los que viajan en la parte de atrás del coche, y se sientan cada uno

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El mago de la suma

Para esta entretenida actividad los niños confeccionan un sombrero mágico, con el que llevan a cabo un juego de sumas muy fácil. «El mago de la suma» es una forma de aprender la operación de la adición hasta la cifra de dieciocho sin traumas de ninguna clase. INSTRUCCIONES Participan dos o más jugadores. Los vasos de papel serán los «sombreros mágicos» de este juego.

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